أهلا وسهلا بك عزيزى المتعلم فى البرنامج التدريبي للتنمية المهنية لمعلمى الدراسات الإجتماعية فى المملكة العربية السعودية مع أطيب وأرق التمنيات بتحقيق تعلم ممتع ونجاح باهر .... مع تحياتى / حسين المطيري.

أهلا وسهلا بك عزيزى المتعلم فى البرنامج التدريبي للتنمية المهنية لمعلمى الدراسات الإجتماعية فى المملكة العربية السعودية مع أطيب وأرق التمنيات بتحقيق تعلم ممتع ونجاح باهر .... مع تحياتى / حسين المطيري.

أهلا ومرحبا بكم فى موقعنا الإلكترونى ... مع تحياتى وتمنياتى لكم بالتوفيق : أ/ حسين المطيري

محتوى البرنامج التدريبي:

يتضمن محتوى البرنامج الموضوعات التالية:
الموضوع الأول: توظيف التعليم المدمج في تعليم الدراسات الاجتماعية بكفاءة.
الموضوع الثاني : توظيف شبكة الانترنت في المواقف التعليمية الخاصة بالدراسات الاجتماعية.
الموضوع الثالث: توظيف أدوات جوجل في دعم عملية التعليم والتعلم بالدراسات الاجتماعية.

إضغط هنا للدخول لدراسة المحتوى

المستحدثات التكنولوجية المستخدمة:

• معمل الحاسوب.
• السبورة الذكية.
• متصفح Internet Explorer.
• محرك بحث Google.
• البريد الإلكتروني.
• المنتدى التعليمي.
• الفيسبوك.
• المواقع التعليمية عبر الإنترنت.
• اليوتيوب التعليمي.
• الويكي.
• جوجل دريف.
• جوجل ماب.
• التدريب الإلكتروني (نظام مودل): نشاط:المهمة، وملف مرفق، وورشة العمل، والاختبار الإلكتروني.

استراتيجيات التدريب:

يعتمد البرنامج التدريبي على العديد من الاستراتيجيات التدريبية من أهمها:
استراتيجيات التعلم التعاوني: حيث يتعاون المشارك مع مجموعة من زملائه المعلمين على تنفيذ بعض الأنشطة التعليمية، وتبادل الخبرات.
استراتيجية التعلم الذاتي: فمعلم الدراسات الاجتماعية مسئول في هذا البرنامج عن تعلمه، وعن توظيف ما يقدم له من معارف في تنفيذ الأنشطة التعليمية والتقويمية.
استراتيجية الأداء العملي: حيث يقوم المشارك بأداء بعض الأنشطة التطبيقية العملية.
استراتيجية التعليم المدمج: حيث يتم تقديم جزء من البرنامج وجها لوجه، وجزء من البرنامج عبر الإنترنت.

أساليب التقويم:

يعتمد البرنامج التدريبي على استراتيجيتين من استراتيجيات التقويم، هما:
استراتيجية التقويم القائم على الاختبارات: حيث يستجيب المشارك لاختبار قبلي/ بعدي يغطي محتوى البرنامج.
استراتيجية الملاحظة: حيث يقوم الباحث بملاحظة أداء المشاركين من خلال ما توصلوا إليه من أداء نهائي لتنفيذ بعض أنشطة البرنامج.